Mathematik

Wieviele Stunden Mathematik finden pro Woche statt?

7./8. Jahrgang	4 Stunden pro Woche
9./10. Jahrgang	3 Stunden pro Woche

Wie wird in Mathematik zensiert?

70% schriftlich

30% mündlich

Was ist mit den Leistungskursen?

In der 7. Jahrgangsstufe werden Schüler nach ca. 6 Wochen in die Leistungskurse eingeteilt.

Kurs	Niveau	Höchstpunktzahl / Zensur
E/F-Kurse	(gehobenes) Realschulniveau	15 Zensurenpunkte / F1
G/A-Kurse	Hauptschulniveau	12 Zensurenpunkte / G1

Grundlage für diese Entscheidung sind

	die letzte Grundschulzensur (mindestens 3 für den E/F-Kurs) und zusätzlich
	das Ergebnis der 1. Arbeit (Wiederholung aus dem Grundschulstoff)

In der 7. und 8. Jahrgangsstufe werden entweder

	aus 3 (2) Kerngruppen 3 (2) G/A-Kurse und 1 E/F-Kurs gebildet oder
	die Schüler im Klassenverband durch Binnendifferenzierung gefördert.

Pythagoras

Ein Wechsel zwischen den Kursen kann nach jedem Halbjahreszeugnis stattfinden (Ausnahme 10. Jahrgang):

Abstieg:	mit 7 oder weniger Zensurenpunkten
Aufstieg:	mit mindestens 9 Zensurenpunkten

Was wird in Mathe gemacht?

Jahrgang	Inhalte
7	Prozentrechnung, rationale Zahlen, lineare Gleichungen, Dreiecke, Zuordnungen
8	Algebra, Vierecke, Funktionen, Zinsrechnung
9	Lineare Gleichungssysteme, Strahlensätze, Satzgruppe des Pythagoras, Kreis und Zylinder, Sachrechnen
10	Sachrechnen, Quadratische Gleichungen (E/F-Kurs), Pyramiden und Kegel, Potenzen, Trigonometrie, Kugel

Welches Buch wird benutzt?

	Mathematik Berlin aus dem Paetec-Verlag

Was ist sonst noch in Mathe los?

Im März 2004 nahm die Helmholtz-Oberschule zum fünften Mal am europaweiten Mathematik-Wettbewerb Känguru teil.

Känguru ist

	ein Mathematikwettbewerb für alle Schülerinnen und Schüler, mit dem vor allem Freude an der Beschäftigung mit Mathematik geweckt und unterstützt werden soll.
	ein Multiple-Choice-Wettbewerb mit vielfältigen Aufgaben zum Knobeln, zum Grübeln, zum Rechnen und zum Schätzen.
	ein Wettstreit, bei dem es nur Gewinner gibt, denn alle Teilnehmer erhalten eine Urkunde mit den erreichten Punktzahlen und einen Erinnerungspreis - für die Besten gibt es Bücher, Spiele, Puzzles, T-Shirts und Reisen in ein internationales Mathe-Camp.

Dabei sind die Teilnehmerzahlen an der Helmholtz-Oberschule erfreulicherweise ansteigend, was für die zunehmende Beliebtheit dieser Art von Beschäftigung mit der Mathematik spricht!

Das Ziel des Wettbewerbs ist in allererster Linie die Popularisierung der Mathematik: es soll durch die Aufgaben Freude am (mathematischen) Denken und Arbeiten (im sehr weiten Sinne) geweckt bzw. unterstützt werden.

Bilder vom Wettbewerb 2003

Wer trägt die Verantwortung für alle Belange des Faches Mathematik?

Der Fachbereichsleiter für Mathematik ist Ulrich Joppich.

Text: U. Joppich

Druckbare Version